Curso gratuito para docentes sobre Patrimonio Cultural Inmaterial
El Instituto de Cultura de Corrientes (ICC) y el Ministerio de Educación de la Provincia lanzarán este miércoles 17 de septiembre, a las 10:30, en el Patio de la Cultura Marité Salas, una nueva propuesta de formación docente centrada en la importancia del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI) en el ámbito educativo.
El curso, de carácter gratuito, está destinado a docentes de los niveles Inicial, Primario y Secundario, y será presentado por la presidenta del ICC, Beatriz Kunin, junto a la ministra de Educación, Práxedes López. La iniciativa será coordinada por el Área de Patrimonio Cultural Inmaterial del ICC y la Coordinación de Educación Artística de la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa.
Bajo el título «La importancia del Patrimonio Cultural Inmaterial en la Educación», el curso busca concientizar sobre la relevancia del PCI en la educación formal, promoviendo su integración en los contenidos curriculares de áreas como Educación Artística, Lengua y Ciencias Sociales. Además, se propone incentivar a los docentes a diseñar proyectos educativos que reconozcan, valoren y transmitan las prácticas culturales locales y comunitarias.
Formación semipresencial y con cupo limitado
La capacitación tendrá modalidad semipresencial, con dos encuentros presenciales en la ciudad de Corrientes y actividades virtuales a través de la plataforma educativa del Ministerio de Educación. El curso contará con cupo limitado para 200 personas.
El programa abordará conceptos clave propuestos por la UNESCO sobre el PCI, su vinculación con la educación y normativas para su salvaguardia. También se tratarán temas transversales como género, diversidad cultural, migraciones, cambio climático, sostenibilidad del patrimonio, globalización e industria cultural. Se pondrá especial énfasis en el rol del docente como agente de transmisión cultural.
Hacia una educación con identidad
Este espacio de formación se enmarca en la Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de 2003, que subraya a la educación como una herramienta esencial para proteger y promover el PCI.
Corrientes, reconocida por su labor en la promoción del chamamé como Patrimonio Cultural del MERCOSUR y su posterior inclusión en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad, avanza en la creación de propuestas educativas que fortalezcan la identidad cultural.
La labor docente, en este contexto, se reconoce como clave: los educadores no solo forman a niños y jóvenes, sino que también actúan como transmisores del legado cultural de la comunidad.
